如何管教？孩子不听话

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如何管教？孩子不听话
养育孩子是每个父母一生中，最有成就感也最具挑战的事情。

没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。

在和孩子相处的过程中，为人父母也会遭遇种种困扰：

拖拉磨蹭

胆小不自信

顶嘴、反抗、叛逆

缺乏责任心和积极性

爱发脾气、哭闹、哼唧

不合作、没礼貌、撒谎……

父母用奖励、惩罚、表扬、批评、甚至打骂的方式来对待孩子，并因此深感自责和无可奈何？

正面管教是源自于美国的知名亲子教育体系，以阿德勒个体心理学为理论基础，由教育学家简·尼尔森、琳·洛特发展完善，倡导『和善而坚定』、『既不骄纵也不惩罚』的养育模式。

一、尊重孩子。不惩罚不骄纵孩子。在和善而坚定的气氛中管教孩子是作者首先就点明的管教主旨，并且这一原则实际上贯穿整本书，注意是在和善的前提下坚定下来，那么怎样做才是和善的呢？

即尊重孩子，每一个孩子都需要归属感和价值感，你在问题出现时开口说的第一句话就直接代表了你对孩子的态度，这和之前看过的《如何说孩子才肯听》是一样的，一定要从尊重孩子的角度来看待问题，其实也就是心理学说的“移情”，作为大人都不能做到移情，你又如何去要求孩子去体会你的感受呢。

二、家庭会议。书中提到可以采用家庭会议的形式来商议关于家庭中一些事情的安排，这是一个非常好的形式，其实我们家之前也采用过，但是和书中提到的家庭会议会有不同主要的原因我觉得是我们不够坚定地执行会议所制定的规章制度。

三、给孩子正确的选择权。我们其实也常说要锻炼孩子的自主性，让他有自我选择的能力，可是在做的时候我们常常放给孩子的选择权似乎不太科学最后导致这种放手变成了另一件让我们窝火的事。年龄小的孩子我们可以让他选择穿红色衣服还是绿色衣服，年龄大的孩子可以让他选择饭前写作业还是饭后写作业，这样他们所能掌握的选择权范围其实是在大人可控范围内的，如果你让年龄小的孩子自己去衣橱选要穿的衣服，他在盛夏时非要穿羽绒服只会点燃你们之间的一条新导火索。
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