写作业慢的孩子怎么办

你好啊

“孩子写作业慢，都是妈妈的错！”
看到这句话的时候，可能很多人和我一样，第一感觉是气氛，委屈。我们做妈妈的，每天全心全意扑在孩子的成长学习上，把自己熬成了黄脸婆，到头来，孩子只要不好，还成了我们的错。
但是看到提出这个观点的当代著名家庭教育专家葛建中老师的观点，还真是有道理。
葛建中老师认为：陪孩子写作业并不是靠天性直觉去做的事情，而且需要理性去思考和执行的。
从自然规律来讲，男人理性，女人感性。因此，看孩子写作业应该是爸爸的任务和责任。这也是为什么古人说“子不教父之过”的原因，孩子的教育本来就是爸爸的事情。
但是现在家庭中，爸爸在负责赚钱养家，很多家庭都是丧偶式育儿，爸爸的缺席，辅导孩子学习写作业这件事情落在了妈妈头上。
凭着女人的本性和直觉，妈妈用自己特有的方式去看孩子，因此就有了一写作业就鸡飞狗跳的现象。
在辅导孩子写作业的时候，为了让孩子快点写，妈妈会出于好心，采取一些自己认为有用的行为，结果造成孩子越来越差，写作业越来越磨蹭。
下面三种好心，妈妈们请对照一下，看看你们中招没。
第一个好心，催促孩子。
家长发现自己孩子写作业写好几个小时，一个晚上什么也没干，效率非常低，每天睡眠时间也不足。
妈妈们开始自己长记性，每天从孩子开始写作业开始，就会不停地催促“快点写，快点写”。
但是催促了一段时间以后，妈妈会发现，孩子写作业依然磨蹭，动作还是很慢，有的孩子甚至变得更差，妈妈催促一句，他写一分钟，否则就玩。
这是为什么呢？
从心理学上说，催促孩子直接破坏了孩子的内外秩序，影响了他们的自主性。
孩子有自己的做事节奏和方法，你去打乱它，想掌控孩子的内在秩序，但是同时也是在破坏孩子的自我控制能力。
妈妈唠叨的时间越长，孩子自控性就越差，也就越来越磨蹭。
第二个好心：帮孩子做主。
回家写作业的时候，孩子想先写语文的生字，但是妈妈却非得让孩子先写数学作业。
孩子认为语文的生字简单，照抄几行就可以了。妈妈却认为数学作业多，题目难，孩子后写作业又得拖到很晚，因此一定要先完成数学作业。
家长这样做的后果就是孩子抗拒写数学作业，会走神，溜号，不愿意思考。
人只有做自己愿意做的事情，效率才更好，心情才更好。
家长以为自己的安排合理，擅自替孩子做主，结果是好心办坏事，让孩子失去了写作业的主动性。
第三个好心：为孩子代劳。
很多妈妈会自认为很聪明，把她认为不影响孩子学习的事情，自己替孩子完成，越俎代庖。
比如，老师留了很多字词，让孩子去查字典。
妈妈会认为查字典很浪费时间，这个任务跟学习没什么关系，索性就替孩子做了。
但是她们不知道，查字典本身就是学习的过程，在一翻一看一念之间，就学到了很多东西。
妈妈代劳的结果，就是孩子写作业的时候，依赖性变得特别强，自己不想思考，不想动手，变得越来越磨蹭。
那么孩子写作业磨蹭，家长到底应该怎么办呢？
有专家建议，家长不要管孩子写作业，而且要管孩子学习！
只有管孩子学习，才能从根本上解决孩子写作业拖拉的问题，写作业仅仅是学习的一个环节。会管孩子学习的家长，甚至不要求孩子一定做学校的作业，按照自己的学习节奏就能有 好成绩。
写作业慢的孩子怎么办？http://www.ygjiaoyu.com/孩子学习有下面3个方面。
第一方面，跟孩子制定学习的目标。
在家长教育孩子的时候，非常忌讳拿孩子跟别的孩子去比较，而是让孩子跟自己比较。只要孩子比之前的自己有进步，就值得夸奖和鼓励。
跟孩子制定学习目标的时候，一定要客观，不能要求太高。有个著名的TED讲演，里面一位有几十年经验的老师说，卷子一共10道题，一个孩子只做对了2道题，她从来不会说“你错了8道题，而是说，你太了不起了，居然做对了2道。那么下次你的目标就是做对3道题”。
这个孩子很努力，下次做对了4道题。老师表扬：你超过了目标，非常棒。
虽然这个孩子跟其他人相比孩子有很大的差别，但是跟自己比有了明显的进步，只要每次进步一点点，一个学期就能进步很大。
当孩子有了目标后，他会每天在这种目标的驱动下，积极学习，变得非常有主动性。
第二方面，让孩子自己制定学习日常。
家长要把写作业的自主权交给孩子，让他自己说了算，什么时候开始写作业，先写哪科。
北京师范大学做过一个长达20多年的调查，发现那些在学习上拥有主动性的孩子，学习劲头更强。
在孩子制定更好每天学习日常后，家长最好帮助孩子打印出来，每天完成后，在上面画个记号。
家长要做的就是别忘记给孩子奖励，只要他按照学习常规来，就给个积分，积攒之后换礼物。
第三方面，教给孩子好的学习方法。
学习方法决定一个孩子学习效率的高低。有的孩子学习不好，写作业慢，不是笨，而是没有好的学习方法。
而咱们家长知道督促孩子学习，却忘记了告诉孩子好的学习方法。
那些小学霸，之所以能够有很丰富的课余活动，是因为他们课堂听课效率高，能利用零碎时间背诵知识点，做清楚的课堂笔记，定期复习，这样期末就很容易取得好成绩。