孩子爱推卸责任、心思敏感、不爱上台表演……原来都跟...

噜噜啦

“这不是我干的！”
“我不是故意的，我是不小心的！”
“幼儿园里的冬冬就爱这么做！”
这些话常常出现在3-5岁的孩子口中，很多父母常常会疑问：孩子为什么总说谎，爱推卸责任？
曾经有个妈妈问我：“为什么孩子事无巨细，只要她做错了一丁点事，马上就会说，妈妈这不是我干的。这孩子怎么这么爱推卸责任呢？”
其实，推卸责任是人的本能反应，不单单是孩子会有的行为，有时我们成年人也会想一些借口来逃避责任。推卸责任的心理一方面来源于对批评和承担责任的恐惧，另一方面来源于对自己的完美要求，也就是说不希望被否定，希望得到认可和肯定。尤其是对于3-5岁正处在完美敏感期的孩子，这个时候孩子会因为涂色时把颜色涂到了外面而发脾气；会因为饼干碎成两半而拒绝食用；会因为穿衣服的时候没有第一个完成而哇哇大哭；会因为感觉自己不能很好地表现而拒绝参加表演或比赛……总之，他们会因为追求完美而对事物、环境无比挑剔，同时对自己的要求也会比较高。
很多妈妈都说，孩子做错了或者做的不够好，我也没有批评她啊，她为什么还因为害怕而说谎，为什么还去推卸责任呢？
此时的孩子说谎、推卸责任，害怕受到批评是只一个方面，更多的情况则是不想让妈妈认为自己不够好。所以，当家长质问孩子“这是谁干的？”的时候，孩子的感觉就是：我是好孩子，坏事不是我做的。所以，他们会不假思索脱口而出“不是我干的！”
同时，这个时期的孩子非常在意父母的想法、感受，在意父母看他的眼光，甚至有些比较敏感的孩子会发展到特别害怕父母的程度。不是说怕父母打骂他，而是怕父母不喜欢他、不觉得他是最棒的，所以他要一直努力维护着自己在父母心目中那个好宝宝的形象。
所以，当孩子犯错后，不要以质问的方式去问孩子。这样会让孩子害怕，从而想到的一个办法就是推卸责任。那么，我们要想解决孩子推卸责任逃避问题应该怎么办http://m.11461.com/zixun/22637.html的问题，就要注意和孩子谈话时，应该先给孩子一个有爱的保证，让孩子知道，即使犯了错，妈妈依然会爱我，这样孩子更容易说实话和承认错误。如果孩子如实说出了实情，此时不但不要批评孩子反而要夸奖“真是个勇于承认错误的好孩子”。这样孩子以后就不会担心自己做错事而影响妈妈对自己的看法，就会敢于承担自己的责任。
从这个角度延伸来看，也能很好的解释，为什么有的宝宝突然变得特别的敏感，哪怕别人笑一下，他也会认为这是在嘲笑他，于是他就会做出激烈的情绪反应，或者相反的，憋在心里，拒绝表演节目、拒绝走到大家面前、拒绝一切众人瞩目的场景。
处在完美敏感期的孩子对完美的刻意追求，其实是孩子的自我意识持续发展和自尊心初步形成的时期。很多父母会诧异这么小的孩子哪有什么自尊心可言。其实，3岁左右的孩子就会开始出现自尊需要，并产生与此相联系的自尊感。但是这个年龄段的孩子的很多认知还很匮乏，对于很多事情的理解都不到位，所以，他们经常曲解很多正常的行为。
比如说，有个妈妈说自己的孩子特别的敏感，她在做一些事情的时候，别人如果笑一下都不行，她都会认为那是在笑话她。这一方面说明孩子的自尊意识已经发展的非常强烈，非常在意自己在他人心目中的完美形象。另一方面，说明孩子的自尊意识走了一些极端，同时，孩子对于外界反应的理解还不够完善。此时妈妈最重要的是要认可孩子的这种情绪反应，理解孩子自尊意识的发展，同时也要给孩子足够的包容，并且教给孩子认识更多的“笑”的含义。比如教给孩子，笑有很多种：开心的笑、哈哈大笑、微笑、苦笑、冷笑、坏笑、得意的笑、嘲笑、欢快的笑等等，当孩子知道原来笑有这么多种类时，她再看到别人笑时，就会下意识的去鉴别，当然，妈妈也要帮助孩子来正确鉴别，这样孩子就会逐渐的从这个误区中走出来。
还有另一个妈妈说，以前经常带孩子去自己的办公室，孩子跟自己的那些同事也挺熟的，最近一段时间，孩子走到办公室门口就不进去了，问他为什么，他说办公室里的人总叫他小伙子，他觉得不好意思。原来是孩子没有理解“小伙子”这个词所含的爱意和善意，认为大家是在嘲笑自己，打击了他的自尊心。所以，遇到孩子的异常行为，一定要帮助孩子正确解释他所曲解的事物，才能帮助孩子建立正确的自尊观念。
随着年龄的增长，孩子对完美的追求会从对外界事物的苛求上，转向对自己的要求上，具体表现为期待自己有更好的表现。
比如很多妈妈都反应了同一个问题，孩子小的时候还比较大方，让她表演个节目什么的都没问题，为什么年龄越大了胆子反而越小了，总也拉不上台面。有个妈妈就说自己的孩子不喜欢上台表演节目，即便上台，也总是站在最后面，被别人挡住。
其实，与其说孩子胆小，还不如说这是孩子对完美的追求，是孩子自尊心的发展使他对自己有一个近乎苛刻的要求。他渴望在这种场面自己有好的表现，同时对自己又没有足够的把握和自信，害怕得不到认可，害怕受到嘲笑。或者说以前有过类似的经历，从而选择了一种自我保护的方式——不上台，不表演，这样别人就没有机会否定我和嘲笑我了。
当孩子出现“输不起”、不能批评、推卸责任、过分争强好胜、特别重视别人对自己的看法和评价等等，这些都跟完美敏感期的出现息息相关。父母在头疼孩子的这些行为的同时，也应看到完美敏感期对孩子的心理发展起着至关重要的作用。追求完美是一种内在的，自律的力量。
如果这个时期，孩子追求完美的心得到满足，孩子就会自己产生“完美自律”。当孩子上了小学后，“完美自律”对孩子的影响会更大。比如做作业时、画画时，孩子都会力求做到让自己满意。相反，如果这个时期孩子追求完美的心没有得到满足，或者说没有得到正确的引导，那这种行为就有可能往畸形的方向去发展。
很多时候做父母的总是希望孩子做到完美，但是孩子追求完美的时候又不能很好的给予理解和引导。 所以，对于这个阶段的孩子，父母给孩子最好的礼物就是尊重和信任。避免强迫孩子去做让他感到窘迫的事情，孩子只有受到尊重才能学会尊重他人和懂得正常的自尊。每个孩子的心灵深处都有被尊重、被认可、被爱的渴求，爸爸妈妈应该机智、敏锐地看到孩子的那种要求上进、追求完美的愿望和孩子身上的“闪光点”，并给予充分的尊重、信任并对其行为加以正确的引导。只有这样，孩子追求完美的这种自我意识和自尊意识才能成为他成长过程中的动力，而不是成为孩子成长过程中的包袱和压力。

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