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[软文外链] 怎样提高孩子阅读理解

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发表于 2022-11-2 17:20:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
怎样提高孩子阅读理解
1.开设家庭朗读时间
家长可以和孩子商定,固定一个时间点作为每天的朗读时间。研究表明,经常给孩子大声朗读书籍,能有效提高孩子在阅读理解词汇和表达方面的能力,并增加他们独立阅读的欲望,提高阅读积极性。儿童12岁前,听说能力远远大于自己看书的能力。这是因为,当我们给孩子读书时,读到一些比较长或难懂的句子,通过自己的理解做了处理,比如何处断句,什么地方要加重语气,所以孩子听的时候就容易理解。而当他们自己看书时,往往不知道该如何断句,什么地方是重点,所以看不懂。因此,经常读书给孩子听,是提高阅读理解能力的捷径。
2.选择恰当的读书方法
家长可以陪孩子一起去读书,利用周末时间去书店看书是一个很好的习惯,最好坚持每周都去,这样对培养孩子阅读习惯及阅读能力都有帮助。而且书店读书氛围很好,每个人都会在哪里安静的看书,孩子也会选择他感兴趣的读物去读,这种课外阅读能力训练也很重要。
3.重视输出
可通过复述、朗读与演讲等方式帮助儿童提升阅读质量。父母在陪读过程中也不用照本宣科,可以看图讲故事,讲完以后再让孩子复述。复述的过程实际上是锻炼孩子将知识内化的过程。父母还可以问一些简单问题,来训练孩子表达和回答问题的能力。
孩子阅读理解差的原因
1.读书目的性不强
很多小学生认为,课外阅读是完成家长、老师布置的任务,所谓的名著、小说,只挑选其中故事性强或是有插页的章节读,有一半以上的学生不去考虑小说或名著中人物在当今社会有何意义,做读书笔记的学生更少。
2.阅读重图轻文
经权威机构调查,喜欢漫画的小学生占到了接近3成,只有20%的小学生愿意看“全是文字”的书籍。这个结果,很好地解释了市场上“白话版”“图画版”四大名著畅销的原因。学生阅读,重文还是重图,应该用理性的眼光来分析。
3.阅读的时间不足
从小学放学至晚上睡觉前,供小学生支配的时间大约有4个小时,看电视(包括上网)超过2小时的家庭却占到了26%,如果再扣除吃晚饭时间,估计有不少孩子没时间读书。这个问题,希望能引起家长的重视。

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