孩子从小学英语带来的3大优势，99%的家长都不知道，家长...

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孩子学英语，是否要从小开始。这一直是很多家长争论的观点。很多的家长没有去进行细究，只是觉得提前学了，会为孩子以后学习英语打下基础。
其实，父母们也需要静下心来客观地，独立地想想，孩子从小学习英语，到底能带来什么呢？现在关于小孩子从小学英语，这个“小”已经没有准确的一个界限了。有的人认为4岁就算小，也有人认为学习英语要从胎教就开始。
孩子从小学英语的好处，虽然不能保证它的英语水平能一直在别人之上，但是幼年学英语的这3个优势是可以一直拥有的。
学习英语，尤其是学习英语口语。小孩子的心理因素对学的好与坏有着很大的影响。一旦小孩子是在焦虑和浮躁的情绪状态下，学习英语是很难取得明显进展的。
孩子年龄越小，这种心理因素的影响就会越小。
因为年龄小的小孩子尚未形成自尊心，不会存在说话时因为怕说错口而不敢开口。第二语言也是这样的，早期学习英语，孩子不会害羞，不会怯场，没有顾虑。正应了中国那句古话，初生的牛犊不怕虎。
孩子大脑中分管语言功能的那块区域叫布罗卡氏区，早期输入的语言被认为是母语，存储在这块区域。
布罗卡氏区在2-4岁快速发育。但到了12岁以后，多数人的布罗卡氏区就关闭了。这个阶段才学的语言不再存储在布罗卡氏区，而是存在记忆区。因此使用语言时，要兜一圈去调取，就不那么自如了。
对于年龄稍微大一点的孩子再去接触英语的时候，更容易产生抗拒、排斥心理。
因为那个年龄段的孩子，更喜欢说自己已经脱口而出的母语了，只为了考试而学习的英语，缺少乐趣，耗时也费力，孩子自然不太愿意去喜欢英语。孩子学习英语，一定要掌握正确的学习方法才可以。